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충무공 이순신 장군 탄신 제468주년 기념행사 거행

- 4.28. 오전 11시, 충남 아산 현충사 -

문화재청(청장 변영섭)은 오는 28일 오전 11시 충남 아산에 있는 현충사에서  충무공 이순신 장군의 탄신을 기념하고 숭고한 애국정신과 국난극복 의지를 선양하기 위해 ‘충무공 이순신 장군 탄신 제468주년 기념행사’를 거행한다.

충무공 이순신 장군 탄신기념 다례(茶禮)는 ▲ 초헌관(현충사관리소장)의 분향(焚香)·헌작(獻爵)과 축관(祝官)의 축문낭독의 초헌례(初獻禮) ▲ 아헌관(충무공 후손대표 이창열) 헌작의 아헌례(亞獻禮) ▲ 종헌관(시민대표 이후신) 헌작의 종헌례(終獻禮) ▲ 대통령 명의의 헌화(獻花)·분향(焚香)등의 순서로 진행된다.

올해 충무공 탄신행사는 많은 국민이 전통문화를 체험하고 즐겁게 참여할 수 있는 행사로 기획하였다. 먼저 현충사 충무문부터 충의문에 이르는 참배로 등에 조선시대 군복을 입은 인원을 배치하여 전통적인 분위기를 연출한다. 또 주요 인사가 참석하는 기념오찬은 임진왜란 당시 국난극복의 의지를 되새기고자 수군들이 먹는 주먹밥 등 검소한 식단으로 마련된다. 오후에는 현충사 경내에서 전국 시·도 대항 궁도대회와 강강술래 등 전통예술공연을 마련하여 휴일 현충사를 찾는 참배객에게 많은 볼거리를 제공할 예정이다.

특히 올해는 지금까지 지역대표가 맡아 오던 다례의 종헌관에 시민공모를 통해  경희대학교 1학년에 재학 중인 이후신(李厚信) 군을 선발하였다. 이군은 이순신 장군을 존경하여, 이미 고등학교 재학 중에 난중일기를 주제로 한 논문을 발표해 국제대회에 입상한 경력을 가지고 있는 이순신 키드(kid)이다.

붙임 1. 행사 개요.

2. 사진 자료.

3. 국민공모 시민제관 이후신.  끝.

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(붙임 1)

행 사 개 요

□ 다례행사

ㅇ 일시/장소 : 4. 28(일) 11:00～11:25 / 충남 아산 현충사 본전

ㅇ 제향 순서 (소요시간 약 25분)

순 서	내 용	비 고
ㅇ본전 이동(8분)	충무문 도착 행사장 이동
ㅇ초헌례(8분) ㅇ아헌례(3분) ㅇ종헌례(3분)	헌작 및 축문 낭독 헌 작 헌 작	- 초헌관(현충사관리소장) - 아헌관(후손대표 이창열) - 종헌관(시민제관 이후신)
ㅇ헌화 및 분향(5분) ㅇ인사말(4분)	주빈 헌화·분향 및 인사말
ㅇ활터 이동(5분)	주빈 참관 및 시궁

※ 다례행사 참배객에게 기념품 및 떡․음료 제공

□ 부대행사

ㅇ 제52회 대통령기 전국 시․도 대항 궁도대회

- 일시/장소 : 다례행제 전후 08:00～18:00 / 현충사 경내 활터

- 선 수 단  : 전국 시·도 선수 120명 (시·도별 7명) 및 임원 30명

ㅇ 한국전통문화재단 전통문화공연

- 일시/장소 : 다례행사 후 14:00, 16:00 (2회) / 현충사 충무문 앞 광장

- 내     용 : 판굿, 강강술래 등 전통예술공연

(붙임 3)

국민공모 시민제관 ‘이후신’

- <난중일기> 주제 논문으로 국제대회 수상한 대학생 -

문화재청 현충사관리소(소장 장경복)는 오는 28일 거행되는 ‘충무공 이순신 장군 탄신 제468주년 기념행사’의 제관을 최초로 국민공모를 통해 선발하였다.

시민제관은 이순신 장군을 존경하는 청년으로서 난중일기 주제 논문으로 국제대회 수상한 경력이 있는 약관(弱冠)의 청년 이후신(李厚信, 만 19세) 군이 선발되었다.

현재 경희대학교 스포츠의학과 1학년인 이후신 군은 평소 이순신 장군을 존경하여 고등학교 3학년 때 이미 <난중일기>를 주제로 한 논문으로 제3회 국제청소년 학술대회(한국교육개발원 주최)에서 우수청소년학자상을 수상하게 되었다.

이번 시민제관 참가신청서를 통해 이군은 “신세대답게 새로운 관점에서 이순신 장군을 재조명하고, 그에 대한 대중의 시선을 새롭게 하는 가치를 추구”하는 청년으로 “이순신 장군을 직접 모실 수 있는 종헌관의 자리는 영광스럽고 보람 있는 경험이 될 것”이라고 포부를 밝혔다.

	*이 름 : 이후신(李厚信) *나 이 : 만19세(1994년생) *주 소 : 서울특별시 성동구 금호동 *소 속 : 경희대학교 스포츠의학과 1학년 *수상경력 : 3회 국제청소년학술대회 우수청소년학자상(2012. 한국교육개발원) *수상논문 : ‘사실과 의견의 분리’문제 측면에서 본 『난중일기』 - 텍스트 분석을 중심으로 -