한국전통문화대학교 공고 제2023–112호

한국전통문화대학교

2023학년도 2학기 비전임 교원 공개 임용 공고

1. 임용 분야 및 인원

가. [붙임3] 2023학년도 2학기 비전임 교원임용 분야 및 인원 참조

※ 임용 구분이 미정인 경우 강사 이상의 지원 자격을 충족하는 경우 지원 가능하며, 최종 임용심사 완료 후 교원 구분

나. 과목 요목은 [붙임4] 비전임 교원 임용과목 요목 참고

다. 지원자는 [붙임3] “임용 분야 및 인원”에서 희망하는 교과목 세트를 선택하여 지원하며, 주당 9시간을 초과하지 않는 범위 내에서 복수 지원할 수 있음

2. 지원 자격 및 요건

가. 교육공무원법 및 본교 인사 관련 규정에의하여 교원임용에 결격사유가 없는 자로서 「대학교원 자격 기준 등에 관한 규정」별표, 「한국전통문화대학교 교원 및 조교 임용규정」,「한국전통문화대학교 겸임교원 등에 관한 규정」 의 요건을 충족한 사람

* 대학졸업자(동등자격자) 등 지원자격과 관련한 세부사항은 해당 학과로 문의

나. 강사는 임용예정일 기준 만 65세 이하인 사람(1958년 9월 1일 이후 출생자)

* 겸임·초빙 교원은 만 65세 이상 지원 가능

3. 지원서류

가. 지원자 제출서류

1) 지원서 및 강의계획서 1부[붙임1].

2) 학력증명서 1부(학·석사·박사 학위증명서 제출, 최종학위만 제출 금지)

3) 경력⋅재직증명서(원소속기관의 담당업무, 직책, 연락처는 반드시 기재) 1부.

4) 연구실적 증빙자료(지원서 기재 실적 전체) 각 1부.

5) 자격증명서(지원서 기재) 각 1부.

6) 개인정보수집 이용 동의서 1부.

7) 외국인 등록증 및 여권 사본 1부. (외국인 지원자의 경우만 제출)

8) 기타 학과에서 정한 추가 증빙서류.

나. 합격자 제출서류

1) 성범죄 경력조회 동의서

2) 외국 국적 소지자의 경우 본국 정부(중앙정부) 발행(주한 자국공사관 확인) 범죄경력확인서 제출 또는 아포스티유 가입국의 경우 아포스티유(Apostille) 확인 서류 제출

3) 급여계좌 사본

4) 건강보험자격득실확인서

※ 모든 증빙서류 중 영어 외 외국어로 된 증명은 한국어 번역 공증본을 제출해야 함

※ 최종합격자 중 외국 대학 학위취득자는 자국 정부 아포스티유(Apostille) 확인서를 받아 학위 입증 서류를 제출하거나 아포스티유를 제출하지 못할 경우 자국주재 한국공관영사 확인으로 대체

※ 제출서류 확인 과정에서 허위사실 혹은 임용 자격 미달로 확인될 경우 임용 혹은 합격이 취소될 수 있음

4. 임용 일정

가. 임용공고 : 2023. 5. 29.(월) ~ 2023 6. 9.(금)

나. 임용심사 : 2023. 6. 13.(화) ~ 2023. 6. 16.(금)

다. 임용후보자 발표 : 2023. 6. 19.(월) / 임용후보자 개별통보(탈락자 별도 통보 생략)

※ 임용후보자는 대학인사위원회를 거쳐 최종합격자로 선정

라. 최종합격자 발표 : 2023. 7월 중

마. 임용예정일 : 2023. 9. 1.

5. 지원서 접수

가. 접수기간 : 2023. 5. 29.(월) ~ 2023. 6. 9.(금) 17:00까지

나. 접수방법 : 학과별 이메일, 방문접수 / 대리인접수, 우편접수 불인정

다. 학과별 접수처

학 과	담당자	이메일	전화번호	비 고
전통건축학과	이영승(조교)	archi20@nuch.ac.kr	041-830-7330
전통조경학과	허믿음(조교)	dhmk21c@nuch.ac.kr	041-830-7320
문화재보존과학과	김동녘(조교)	eastside1215@nuch.ac.kr	041-830-7360
전통미술공예학과	한소언(조교)	s1106@nuch.ac.kr	041-830-7340
무형유산학과	김명지(조교)	audwl021@nuch.ac.kr	041-830-4711
문화재관리학과	김태우(조교)	giniewoo87@nuch.ac.kr	041-830-7310
융합고고학과	전기쁨(조교)	joy01@nuch.ac.kr	041-830-7350
문화유산융합학과(원)	유다감(조교)	dagamm@nuch.ac.kr	041-830-4722
전통미술공예학과(원)	한소언(조교)	s1106@nuch.ac.kr	041-830-7340
전통건축학과(원)	이영승(조교)	archi20@nuch.ac.kr	041-830-7330
문화재수리기술학과(원)	박선우(조교)	sss85223@nuch.ac.kr	041-830-4752
문화유산산업학과(원)	이성현(조교)	lsh0413@nuch.ac.kr	041-830-4760
문화유산혁신인재개발원	박지선(조교)	countd220@nuch.ac.kr	041-830-7370
국제문화유산협동과정	박선영(조교)	sy2203@nuch.ac.kr	02-779-7872
도시문화경영학과	유효기(조교)	sood29@nuch.ac.kr	044-866-3216
한국정원문화콘텐츠학과	서연화(조교)	syw0425@nuch.ac.kr	044-866-9417
전통문화활용교육학과

※ 서류 미비 및 접수확인에 대한 책임은 본인에게 있으며, 이메일 송부 후 반드시 학과로 접수 여부 확인하시기 바람.

6. 임용(계약) 기간

가. 강사

- 임용일로부터 1년

- 신규 임용 기간을 포함하여 3년까지 재임용 절차 진행 가능

- 1년 단위로 계약하며, 임용만료 시점에 재임용 심사를 진행함

나. 겸임교원 등

- 임용일로부터 1년

다. 최종합격자는 임용 관련 제반 서류(성범죄경력조회 동의서) 결격사유 조회를 통해 최종임용

※ 임용 전 교과과정 조정, 학과사정, 수강인원 미달 등으로 인한 폐강 등 불가피한 사유가 발생할 경우 임용이 되지 않을 수 있음.

※ 임용기간 중 연속으로 교과목 개설이 불가하여 일부 학기에만 교과목이 개설되는 등, 교과목 미개설에 따라 강의를 담당하지 않게 되는 기간도 임용 기간에 포함됨(단, 강의를 담당하지 않는 기간에는 보수를 지급하지 않음)

7. 담당업무

- 임용 분야 해당 교과목의 강의 및 강의 관련 업무(강의계획서 작성 및 공지, 성적평가 입력, 교수자료 및 교수법 개발 등)

※ 학과 사정 및 교과과정 조정에 따라 담당과목명, 담당과목수(분반 포함)가 변경될 수 있음

8. 심사 방법

가. 심사방법: 서류심사(단, 면접 심사는 학과에서 요구하는 경우 진행)

나. 심사사항

심사단계	전형	심사방법
1단계 서류심사	기초 전공심사	-지원자가 제출한 지원서상 경력 사항 및 강의계획서, 연구업적 및 자격증명을 종합적으로 평가 -2단계 심사를 실시하지 않을 경우 1단계 서류심사만으로 합격자 선발
2단계 심사	면접심사	-2단계 심사를 실시하는 교과목 지원자에 한하며, 면접·공개강의·실기평가 등을 실시하여 종합적으로 평가 -2단계 심사 실시 여부 및 심사 종류는 별도 통보

9. 기타 유의사항

가. 해당 분야에 적임자가 없는 경우 등에는 임용하지 않을 수 있음

나. 임용과 관련된 제반 일정은 본교 사정에 따라 변경될 수 있음

다. 임용 절차가 완료된 이후 개인정보 보호법에 따라 작성한 모든 내용은 삭제처리되니 지원 시 작성한 내용은 반드시 저장하여 보관하시기 바람

라. 본교에 재직 중인 비전임 교원(겸⋅초빙, 강사)도 신규임용에 지원할 수 있으나, 본 임용에 최종 합격할 경우 본교와 기 체결된 임용계약에 대한 사직서를 제출한 후 신규임용 가능

마. 외국 국적 소지자가 최종합격할 경우 자국정부 발행 범죄경력확인서를 임용서류 제출 기일 내 제출할 수 있도록 사전에 준비 바람

바. 본 공고에 명시되지 않은 사항은 「고등교육법」, 「교육공무원법」 및 본교인사관련 규정에 따르며 해석상의 이견이 있는 경우 본교의 해석을 따름

사. 본 임용공고와 관련된 문의 사항은 해당 학과로 연락하기 바람

[붙임 1] 임용지원서 및 강의계획서

비전임 교원 임용 지원서
구 분	예시)강사,겸임교수		접수번호
지원학과	00대학 00학과
지원과목명
① 기본인적사항
성명	(한글) (영문)				생년월일			19**.**.**.
연락처 (핸드폰번호)					이메일
현주소
② 학 력
학교명 및 전공	수학기간	학위(전공명)				졸업여부					취득일자
학사(반드시기입)	. . ~ . .	(반드시기입)				□과정중 □수 료 □졸 업					년 월 일
석사(반드시기입)	. . ~ . .	(반드시기입)				□과정중 □수 료 □졸 업					년 월 일
박사(반드시기입)	. . ~ . .	(반드시기입)				□과정중 □수 료 □졸 업					년 월 일
③ 주요연구·교육경력
기간	소속기관명			직위			경력사항
. . ~ . .
. . ~ . .
. . ~ . .
④ 자격 사항
자격증명	발급기관								취득일자
⑤ 주요연구실적(최근 3년간) / *연구실적: 논문·저서·역서·전시실적 등
제목	학술지/출판사			게재확정일자					저자수			참여형태
첨부: 교육·연구경력, 연구실적 증빙자료, 자격사항 증빙자료 사본 각 1부 위 사항은 사실과 다름이 없음을 확인합니다. 20 년 월 일 지 원 자 (서명)

강의계획서

구 분	예시)강사,겸임교수	접수번호
지원학과	00대학 00학과
지원과목명

1. 교과목 안내

교 과 목 명

2. 수업목표

ㅇ

ㅇ

3. 수업내용(총괄)

ㅇ

ㅇ

4. 학습평가방법

정시시험	%	수시시험	%	과 제	%	출 결	%
실험실습	%	조사발표	%	기 타	%

5. 교재 및 참고도서 (저자명, 책명, 출판지 : 출판사, 출판년도)

ㅇ 주교재

-

-

ㅇ 보조교재

-

-

6. 주별 수업 세부계획

주	단 원 명	수 업 내 용	교재범위 및 과제	진행방법	활 용 기자재	비 고
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

7. 학습과제 부여 및 처리계획

ㅇ 학생발표

-

주	과제내용	작성방법	제출기한	성 적 반영방법	비 고
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

[붙임 2] 개인정보 수집‧이용 동의서

개인정보의 수집·이용 동의서

아래의 내용을 충분히 숙지하신 후 반드시 본인이 직접 개인정보 수집․이용․제공 동의 후 서명하시기 바랍니다.

[ 개인정보 수집에 대한 동의 ]

수집하는 개인정보 항목	지원서에 기재된 성명, 주소, 생년월일, 핸드폰 번호, 전화번호, Email, 학력, 경력 등 개인정보
개인정보의 수집 및 이용목적	제공하신 정보는 한국전통문화대학교 비전임교원 임용 심사를 위해서 사용합니다.
개인정보의 보유 및 이용기간	수집된 개인정보의 이용목적(임용 완료)이 달성되면 파기됩니다. 다만, 법령의 규정에 의하여 일정기간 보유합니다.
※ 개인정보 수집에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만, 동의하지 않을 경우 임용시 불이익이 있을 수 있으니 원활한 임용 심사를 위하여 동의하여 주시기 바랍니다.

개인정보 수집 및 이용에 동의함 □   개인정보 수집 및 이용에 동의하지 않음 □

※ 개인정보 제공자가 동의한 내용 외의 다른 목적으로 활용하지 않으며, 제공된 개인정보의 이용을 거부하고자 할 때에는 개인정보 관리책임자를 통해 열람, 정정, 삭제를 요구할 수 있음.

본인은 위의 동의서 내용을 충분히 숙지하였으며 「개인정보보호법」등 관련 법규에 의거하여 개인정보 수집 ․ 이용 ․ 제공에 동의함.

20  년    월    일

성    명 :            (인)

한국전통문화대학교 총장 귀하

[붙임 3] 2023학년도 2학기 비전임 교원 임용 분야 및 인원

2023학년도 2학기 비전임교원 신규임용 과목 및 인원
연번	학과	과목명	임용인원	주당시수	비고
1	전통건축학과	전통건축설계기초B	1	6
2	전통건축학과	전통건축실측	1	4
3	전통건축학과	사찰전시장설계C	1	8
4	전통건축학과	단지계획/집합주택설계	1	12
5	전통건축학과	전통건축적산	1	4
6	전통건축학과	단청	1	5
7	전통건축학과	소목	1	5
8	전통조경학과	한국정원설계	1	5
9	전통조경학과	수목관리	1	4
10	전통조경학과	토양학 및 실습	1	4
11	문화재보존과학과	일반화학실습	1	4
12	문화재보존과학과	유기재료학	1	3
13	문화재보존과학과	철제유물보존처리	1	4
14	문화재보존과학과	문화재분석학	1	3
15	문화재보존과학과	고고금속조직학실습	1	4
16	문화재보존과학과	목칠공예품 보존	1	4
17	문화재보존과학과	근대문화재보존실습	1	4
18	전통미술공예학과	분청사기	1	1
19	전통미술공예학과	옹기물레성형Ⅱ	1	5
20	전통미술공예학과	현대도예의 이해	1	1
21	전통미술공예학과	전통도자원형연구Ⅱ	1	1
22	전통미술공예학과	생활도자연구Ⅱ	1	5
23	전통미술공예학과	전통도자성형워크숍Ⅱ	1	4
24	전통미술공예학과	무형유산전승실습ⅡA	1	5
25	전통미술공예학과	전통궁중채색화Ⅱ	1	3
26	전통미술공예학과	단청Ⅱ	1	4
27	전통미술공예학과	전통회화조형연구Ⅱ	1	2
28	전통미술공예학과	전통복식활용연구	1	5
29	전통미술공예학과	전통섬유패턴디자인	1	5
30	전통미술공예학과	전통섬유조형연구Ⅱ	1	5
31	전통미술공예학과	미술비평론	1	4
32	전통미술공예학과	전통조각실습Ⅱ	1	5
33	전통미술공예학과	공간조형실습Ⅱ	1	5
34	무형유산학과	전통예능의 이해	1	3
35	무형유산학과	무형유산법과 제도	1	3
36	문화재관리학과	유산관리실무와방법	1	1.5
37	문화재관리학과	문화예술경제론	1	3
38	문화재관리학과	문화시설경영론	1	3
39	문화재관리학과	문화유산과지식재산	1	3
40	융합고고학과	유물정리실습	1	4
41	문화유산혁신인재개발원 교양교육	삶과글	1	3
42	문화유산혁신인재개발원 교양교육	삶과글	1	3
43	문화유산혁신인재개발원 교양교육	발표와토론	1	3
44	문화유산혁신인재개발원 교양교육	발표와토론	1	3
45	문화유산혁신인재개발원 교양교육	글쓰기윤리와논문작성	1	3
46	문화유산혁신인재개발원 교양교육	문화유산의역사적전개	1	3
47	문화유산혁신인재개발원 교양교육	현대사회와심리학	1	3
48	문화유산혁신인재개발원 교양교육	풍속화와 생활상	1	3
49	문화유산혁신인재개발원 교양교육	서양문화사	1	3
50	문화유산혁신인재개발원 교양교육	빅데이터와분석	1	3
51	문화유산혁신인재개발원 교양교육	문화재와국제기구(영어강의)	1	3
52	문화유산혁신인재개발원 교양교육	문화재사진	1	3
53	문화유산혁신인재개발원 교양교육	취업전략	1	2
54	문화유산혁신인재개발원 교양교육	대학스페인어	1	3
55	문화유산혁신인재개발원 교양교육	심화스페인어	1	3
56	문화유산혁신인재개발원 교양교육	전통무예 태껸	1	3
57	문화유산혁신인재개발원 교양교육	전통무예 국궁	1	3
58	문화유산혁신인재개발원 교양교육	전통생활 차와문화	1	3
59	문화유산융합학과(원)	문화재 해석과 스마트 경영	1	3
60	문화유산융합학과(원)	문화정책과 박물관경영론	1	3
61	문화유산융합학과(원)	사회과학조사방법론Ⅱ	1	1.5
62	문화유산융합학과(원)	사회과학조사방법론Ⅱ	1	1.5
63	문화유산융합학과(원)	석조미술사	1	3
64	전통미술공예학과(원)	전통도자워크숍Ⅱ	1	3
65	전통미술공예학과(원)	전통직물재현연구Ⅱ	1	3
66	전통미술공예학과(원)	전통직물재현연구Ⅱ	1	2
67	전통미술공예학과(원)	전통목칠공예기법연구Ⅱ	1	5
68	전통건축학과(원)	궁궐건축연구	1	3
69	문화재수리기술학과(원)	문화재감리	1	3
70	문화재수리기술학과(원)	문화재분석화학	1	3
71	문화재수리기술학과(원)	근대조경유산연구 Ⅰ	1	3
72	문화재수리기술학과(원)	디지털문화유산 Ⅰ	1	3
73	문화재수리기술학과(원)	역사정원연구	1	3
74	문화재수리기술학과(원)	전통복식특론	1	3
75	문화재수리기술학과(원)	문화재무기재료특론	1	3
76	문화재수리기술학과(원)	목제문화재재질분석특론	1	3
77	문화유산산업학과	디지털문화콘텐츠산업	1	3
78	문화유산산업학과	디지털사용자경험디자인	1	3
79	국제문화유산협동과정	무형유산보호와활용	1	3
80	국제문화유산협동과정	문화유산과 국제개발 협력	1	3
81	도시문화경영학과	지역문화정책론	1	3
82	도시문화경영학과	역사문화환경관리와공간콘텐츠	1	3
83	도시문화경영학과	문화유산과지속가능한지역발전	1	1.5
84	도시문화경영학과	문화유산과지속가능한지역발전	1	1.5
85	한국정원문화콘텐츠학과	한국정원과예술	1	3	총시수는 30시간이며, 집중이수제(10주)로 수업 예정
86	한국정원문화콘텐츠학과	정원의 사계	1	3
87	한국정원문화콘텐츠학과	한국정원답사	1	3
88	전통문화활용교육학과	한국의 유산	1	3

[붙임 4] 2023학년도 2학기 비전임 교원 신규임용 과목 요목

한국전통문화대학교

2023학년도 2학기 비전임 교원 신규임용 과목 요목

1. 전통건축학과

과목명	과목요목
전통건축설계기초 B	전통건축의 공간구성과 구법을 바탕으로 오늘의 삶을 담는 주거형태를 고민하며, 우리나라 고유의 전통을 담는 주택을 설계하는 법을 체득하도록 한다. * 건축학교육 인증 SPC 항목(한국건축학교육인증원 인증기준) - SPC07. 건축 소통 능력 (핵심역량 7, 13) - SPC08. 형태 및 공간구성 (핵심역량 1, 8)
전통건축실측	문화재를 조사, 기록하는 가장 기초적이고 중요한 지식을 실측이라고 인식한다. 실측 원리와 방법을 학습하고, 건조물의 구조에 대한 이해를 바탕으로 실측조사 과정을 체계적으로 익히고 숙달시킴으로 문화재의 효율적인 관리, 실질적인 업무 능력을 배양한다. 팀워크와 수작업으로 이뤄지는 실측을 통하여 대상에 대한 현실적인 실측 방법과 응용, 설계의 원리를 익혀 문화재의 조사, 기록, 연구, 분석할 수 있는 기초능력을 기르도록 한다. * 건축학교육 인증 SPC 항목(한국건축학교육인증원 인증기준) - SPC03. 한국 건축과 전통 (핵심역량 1, 2, 3) - SPC07. 건축 소통 능력 (핵심역량 7, 13)
사찰전시장설계 C	사찰설계를 통하여 전통건축의 목구조시스템과 의장요소 및 Detail의 계획을 보다 다양하고 면밀하게 접근할 수 있다. 계획자가 설계한 사찰과 연계된 전시장 및 공연장의 설계는 전통건축 주변의 현대설계를 통하여, 전통과 현대의 다양한 기능을 가진 공간구성을 창조하고 그 기능의 상호 연계, 그리고 외부공간과 내부공간과의 관계를 조화롭게 계획함과 동시에, 주변 환경과 도시적 맥락을 고려한 설계 능력을 배양한다. * 건축학교육 인증 SPC 항목(한국건축학교육인증원 인증기준) - SPC03. 한국 건축과 전통 (핵심역량 1, 2, 3) - SPC07. 건축 소통 능력 (핵심역량 7, 13) - SPC08. 형태 및 공간구성 (핵심역량 1, 3) - SPC09. 조사 및 분석 (핵심역량7, 16)
단지계획/ 집합주택 설계	주거단지를 계획하고, 그 주거단지 내에서 집합주택을 설계한다. 단지를 계획하고 집합주택을 설계하는 일련의 과정을 통해 주거단지 및 집합주택 설계 능력을 발전시킨다. * 건축학교육 인증 SPC 항목(한국건축학교육인증원 인증기준) - SPC10. 대지 계획 (핵심역량 7, 10) - SPC11. 무장애 설계 (핵심역량 5, 10) - SPC12. 안전 및 피난 설계 (핵심역량 5, 10) - SPC15. 건축과 도시설계 (핵심역량 4, 12)
건축적산	건축현장실무와 관련하여 일반건축과 문화재수리분야의 적산기초과정을 습득하고 전통건축을 비롯한 건축분야의 실무자로서 기본지식을 갖추도록 함 * 건축학교육 인증 SPC 항목(한국건축학교육인증원 인증기준) - SPC24. 프로젝트 수행과 건축사의 역할(핵심역량 10, 11) - SPC25. 건축사 사무소의 운영과 관리(핵심역량 11, 15)
단청	단청의 종류와 단청에 적용되는 사상 등 이론적 내용을 학습한 뒤 직접 목재에 단청을 해보는 등 실습에 적용하며 체득
소목	(겨울계절)목조 건축의 소목 구조물을 제작·설치 및 보수할 수 있는 문화재수리기능자 교육을 위하여 공구사용법, 도면제작법, 결구법에 대해 습득하고 실습을 통하여 소목 분야에 대한 이해와 연구 능력을 함양한다.

2. 전통조경학과

과목명	과목요목
한국정원설계	“한국정원공간을 대상으로 조경계획 및 설계의 단계 실습 및 시공과의 연계성 학습” 소규모 한국정원 공간을 대상으로 현황분석, 기본구상, 기본계획, 기본설계의 단계별 도면을 손으로 작성한다. 대상지에 포함된 건축물 도면을 직접 작성하고, 관련 기초 지식 등을 학습함으로써 연계된 분야의 이해를 돕고, 이를 설계에 활용할 수 있도록 한다. 또한 최종 설계안을 바탕으로 실제 시공에 가까운 상세 모형을 제작해 봄으로써 학생들에게 시공에 대한 흥미를 유발하고 설계와 시공의 연계를 자연스럽게 학습할 수 있도록 한다.
수목관리	“수목보호관리를 위한 이론 및 실무중심의 학습 및 이에 따른 지식․기술의 습득” 조경의 주요한 재료인 수목 즉, 조경수 생산 및 관리를 위한 이론과 실무중심의 교육을 실시하고, 이론 및 지식을 기치로 기술을 습득하는데 목적이 있다.
토양학및실습	“토양의 특성 및 기능을 이해하고 식물과의 상호 연관성에 대한 학습” 식물의 중요한 생육기반인 토양의 특성과 기능을 교육한다. 토양생성과정과 토양의 물리성 및 식물과 토양의 상호관계 및 환경오염에 의한 토양관리방안 등을 검토하여 식재론, 수목관리, 수목학 등에 응용토록 한다.

3. 문화재보존과학과

과목명	과목요목
일반화학실습	문화재보존과학에 필요한 화학적 기초지식의 응용능력을 함양하고, 화학적인 기본개념을 이해한다. 화학이론을 계획, 수행, 결과 보고 능력을 학습한다.
유기재료학	유기재료의 화학적, 물리적 특성 이해를 통해 유기질 문화재의 제작기술에 대한 학습 및 지류, 섬유, 목재 등 유기질 문화재를 구성하는 재질의 기본특성을 이해함으로써 보존처리 과정의 적절한 재료 및 방법사용을 위한 기초지식 학습 한다.
철제유물보존처리	철제유물의 재료학적 특징, 부식매커니즘, 보존상태진단 등에 대한 학습을 통해 철제유물의 보존처리 계획수립 및 처리방법 설정 능력을 습득한다. 과정에서 사용되는 약품, 재료, 기기특성에 대한 이론, 실무교육을 병행한다.
문화재분석학	문화재 분석기기 종류의 기본원리를 이해하고 기초 운영조작법을 학습한다. 비파괴 문화재 분석 평가 및 해석방법을 이해하고 보고서를 작성하는 데이터 활용법을 이해한다.
고고금속조직학실습	금속유물에 대한 과학적 연구 방법을 적용하기 위한 분석기기 원리, 응용, 해석방법 등에 대하여 강의 및 실험실습을 병행한다. 고고금속의 고고학적 해석방법에 관한 해석 및 우수 연구사례를 분석한다.
목칠공예품보존	우리나라 전통 목칠공예품의 종류 및 결구방식을 이해하고 과학적 조사분석으로 손상원인 및 유형을 확인한다. 손상유형에 따른 보존처리 방법을 학습하고 실체적인 보존처리 교육을 실습한다.
근대문화재보존실습	근대문화재의 종류와 보존의 필요성을 인식하고 재질별 손상원인을 직접 실험계획을 세워 실험하며 보존활용 방법을 조사발표하여 이해할 수 있도록 한다.

4. 전통미술공예학과

과목명	과목요목
분청사기	전통 분청자의 특성을 유물 재현과정을 통하여 이해한 후 자신의 미감이 반영된 실용성과 작품성이 있는 분청도자기를 제작한다.
옹기물레성형	전통옹기의 이해를 바탕으로 옹기의 핵심적인 특성을 파악하여 자신의 작품에 반영하여 제작한다.
현대도예의 이해	전통도자를 바탕으로 발전해온 현대도예를 이해한다. 특히 청자의 전통문양, 장식기법을 습득하여 이를 바탕으로 현대적 작품을 제작한다.
전통도자원형연구Ⅱ	유물을 통해 도자원형을 연구하고 재현하며 이를 바탕으로 전통도자를 활용한 전시 기획을 심도있게 탐구한다.
생활도자연구Ⅱ	전통에 기반한 현대 생활 도자기 디자인을 연구한다.
전통도자성형워크숍Ⅱ	동계 계절학기 수업으로 전통도자 활용방안을 모색하고 현대작품으로 탄생하기 위한 실습과 전시에 이르기까지 스토리텔링을 구성한다.
무형유산전승실습ⅡA	무형문화재 단청장 종목에 대한 이론과 실습을 통해 단청의 이론적, 실기적 능력을 성취한다.
전통궁중채색화Ⅱ	조선시대 왕실에서 찾아볼 수 있는 다양한 채색화 유물을 바탕으로 궁중채색화의 특징을 이해하고 해석하여 모사한다.
단청Ⅱ	단청에 대한 기초적인 이론을 학습하고 문화재 단청 보수 현장에서 보여지는 기술자와 기능자의 실무적 업무를 실습해 본다.
전통회화조형연구Ⅱ	전통 회화의 기능과 영향을 미친 재료에 대한 학습을 임로를 통해 실습해보고, 전통에서 사용된 전통회화 재료의 가치에 대해 학습한다.
전통복식활용연구	현대 매체에 비춰지는 전통복식을 조사하고 출토된 유물과의 차이점을 비교하고 전통복식이 활용되는 현대작품을 연구 및 제작한다.
전통섬유패턴디자인	패턴을 디자인하기 위한 일반적 디자인 원리를 익히고, 이를 바탕으로 전통적인 문양을 현대적 패턴디자인으로 재해석한다.
전통섬유조형연구Ⅱ	조선시대 남녀 복식을 회화자료 및 문헌자료를 근거로 15세기부터 근대에 이르기까지 시대별 분석을 하고 현대에 활용가능하도록 구성법을 접목시켜 현대화 작품을 제작하고자 한다.
미술비평론	전통미술 및 공예에 대한 전시구성요소와 동시대성에 대해 연구한다.
전통조각실습Ⅱ	불상조각의 특징을 연구하고 조각방법 학습 및 제작실기를 통해 창의적인 조각 작품을 제작한다.
공간조형실습Ⅱ	금속 및 다양한 현대적 재료와 기법을 활용하여 작품을 제작하고 특히 금속 작업에 요구되는 용접기법, 절단방법 등의 기술을 습득하여 작품제작에 활용한다.

5. 무형유산학과

과목명	과목요목
전통예능의 이해	전통예능의 종류와 특징을 전반적으로 이해한다. 특히 종목별 문화적 특징과 미학적 의미를 파악한다. 또한 무형유산 범주 중 전통적 공연예술에 해당하는 종목의 전승양상을 살핀다.
무형유산법과 제도	국내외의 무형유산 관련 제도와 법률, 정책의 흐름을 이해하고 향후의 방향을 검토한다.

6. 문화재관리학과

과목명	과목요목
유산관리실무와방법	문화재관리 현장에서 실제 필요한 기술 및 실무능력을 배양하도록 함. 문화재 가치 평가를 위한 조사와 연구, 기록화, GIS 기반 정보화, 드론 촬여 및 영상 편집 등 문화재 관리 현장의 실무자로서 갖춰야 할 기본적인 방법론적 소양을 갖출 수 있도록 학습함
문화예술경제론	문화유산 지정과 보전에 대한 경제학적 이해와 함께, 전통문화산업 및 시장(미술 및 공연시장), 현대 문화산업(영화, 방송, 음악, 게임), 저작권산업에 대해 이해한다.
문화시설경영론	박물관, 미술관, 전시관, 교육관, 공연장, 기록관, 도서관 등을 포함하는 문화시설경영에 관한 이론과 방법론을 교육함으로써 문화시설의 설립 운영의 이론과 실무를 습득할 수 있도록 학습시킨다.
문화유산과지식재산	인류의 지적 창작의 소산으로서 인간의 삶을 풍요롭게 하는 공통의 목적을 지닌 문화유산과 지식재산의 생성과 발달 과정을 학습함. 문화유산의 현대적 가치를 실현하고 이를 지식재산권 체계 내에서 보호, 공유하는 국내외 제도와 실제 사례를 검토하여 문화경쟁력의 원천을 보호, 활용, 발전 시키는 능력을 배양함

7. 융합고고학과

과목명	과목요목
유물정리실습	고고학 유물 정리 작업의 기초가 되는 유물 실측, 탁본, 사진 촬영, 도면 정사 등의 과정을 실습한다. 실습을 통해 유물 관찰, 표현, 기록 방법을 습득하고 유물에 대한 이해를 높여 향후 연구 자료 분석 및 해석의 기초 지식을 마련한다.

8. 문화유산혁신인재개발원 교양교육

과목명	과목요목
삶과글	글쓰기의 기초를 깊이 있고 체계적으로 이해한 후 분야별로 다양한 주제와 형식의 글쓰기를 두루 연습한다.
발표와토론	발표와 토론을 통해 사고력과 표현력을 배양하고, 자신의 표현에 대한 장단점을 인식하며, 상대방의 견해를 수용·비판하고 소통하는 훈련을 수행한다.
글쓰기윤리와 논문작성	표절과 짜깁기로 대표되는 대학 글쓰기의 병폐를 바로잡고, 충분한 근거를 갖춘 상태에서 논리적으로 논문을 작성하는 연습을 집중적으로 수행한다.
문화유산의 역사적전개	역사 전개에 따라 우리의 문화유산이 어떻게 변화, 발전되어 왔는가를 체계적으로 정리하여 이해한다.
현대사회와심리학	현대사회에서 발생하는 주요 인간 문제를 심리학적으로 조망하고, 그 문제의 심리학적 함의와 그와 관련된 심리학적 연구를 살핀다.
풍속화와 생활상	조선 시대 주요 풍속화들을 두루 감상하고, 거기에 들어 있는 당대인의 생활 모습을 고찰함으로써 조선시대 생활사를 재구성한다.
서양문화사	지구촌 시대 세계인의 한 일원으로 오늘날 서양의 모습을 이해함으로써 그 속에서 우리의 위상 및 나아갈 바를 생각해보고, 나아가 글로벌 시대에 필요한 인문학적 소양을 배양하고자 한다.
빅데이터와분석	빅데이터는 복잡하고 다양한 대규모 데이터세트 자체는 물론 이 데이터세트로부터 정보를 추출하고 경화를 분석하여 더 큰 가치를 창출하는 기술을 뜻한다. 빅데이터를 이해하고 그것을 분석하는 연습을 수행한다.
문화재와국제기구 (영어강의)	유네스코 등 국제기구의 관점에서 문화재의 존재와 활용 등에 대해 현실성 있게 접근한다.
문화재사진	건축물을 비롯한 유물, 미술품 등 정물 사진을 효과적으로 촬영하여 문화재를 대상으로 하는 사진을 기록, 분석, 전시하는 등 여러 목적에 따라 적절히 표현하고 활용할 수 있는 방법을 익힌다.
취업전략	본인이 희망하는 직종에 대한 세부적인 취업전략 계획을 수립하고 취업 시 필요한 기본적인 사항을 충실하게 준비한다.
대학스페인어	대학 신입생에게 요구되는 스페인어의 토대(기초 문법과 생활 회화)를 다진다.
심화스페인어	대학 신입생에게 요구되는 스페인어의 기초를 다진 후 좀 더 심화된 수준과 영역의 언어 구사 능력을 습득한다.
전통무예 택견	중요무형문화재 제76호로 지정된 택견을 익혀, 호연지기를 기르고 예를 체화하며 체력 및 근성을 강화함으로써 우리 전통문화에 대한 이해와 자부심을 고취시킨다.
전통무예 국궁	전통문화인 국궁의 기본적 이해와 우수한 전통 활 문화에 대한 자긍심을 고취한다.
전통생활 차와문화	한국 차 생활문화의 이론과 실제를 통해 차 문화를 이해하고, 우리의 생활문화와 정신사에 많은 영향을 준 차 철학의 의미를 새길 수 있도록 한다. 자기 성찰의 도구로 사용된 차의 형이상학, 형이하학적 측면을 체득하는 데 목표를 둔다. 아울러 차가 지니고 있는 가치를 토대로 일상에서의 합리적 활용을 도모하고자 전통문화에 대한 현대적 재해석과 응용을 탐색해 본다.

9. 문화유산융합학과

과목명	과목요목
문화재 해석과 스마트경영	문화재해석과 스마트경영 연구에 관한 이론과 방법론을 요약정리해서 교수하고 연구하여 발표·토론한다.
문화정책과 박물관경영론	급격한 문화환경변화에 대처할 수 있는 미래형 박물관경영에 관한 이론과 방법론을 교육한다. 박물관경영의 제 이론, 그 유형, 경영기법 등을 심도있게 다룬다.
사회과학조사 방법론Ⅱ	인간 간의 관계에서 발생하는 사회현상과 인간의 사회적 행동을 탐구하는 응용과학으로서의 사회과학은 자연과학에 비해서 예측하기 어려운 요소들이 많이 존재한다. 본 교과는 사회과학을 연구하기 위한 과학적으로 체계화된 연구방법 또는 접근 방법에 대해서 고찰함으로써 연구결과의 신뢰성과 타당성을 확보할 수 있도록 한다.
석조미술사	한국의 대표적인 석조미술인 반구대와 석탑, 탑비, 왕릉과 분묘 등의 석조미술 전반을 다루고 외국의 석조미술 사례를 비교·연구한다.

10. 전통미술공예학과(원)

과목명	과목요목
전통도자워크숍Ⅱ	작품발표회, 도자문화센터운영, 행사기획, 특정주제상품, 지역특화상품, 특정공모전 등 도자전반의 대외 환경을 현장에 실현 가능하게 활용하기 위한 기획 및 시제품을 연구제작하며 제작한 작품을 바탕으로 작품을 해설하고 논문을 작성한다.
전통직물재현연구Ⅱ	전통직물을 제직하고 유통하는 실제 운영 사례와 전통직물이 활용되는 현황 등을 실질적으로 교육하여 현대에 전통직물이 어떻게 사용되는지 탐구한다. 전통직물을 활용하여 현대적 섬유작품에 접목시킬 방법을 모색한다.
전통목칠공예 기법연구Ⅱ	전통옻칠재료연구 및 실습을 통해 조형이론을 바탕으로 전통재료와 기법의 다양한 표현을 습득하고 창조적 발전 방향을 연구한다.

11. 전통건축학과(원)

과목명	과목요목
궁궐건축연구	동아시아 궁궐건축의 계획, 배치등을 조사하고 비교하여 한국의 궁궐건축을 고증하고 추정한다.

12. 문화재수리기술학과

과목명	과목요목
문화재분석화학	문화재분석에 필요한 화학지식 습득 및 분석에의 활용 역량 함양을 목표로, 원자, 분자, 화학결합, 물질간 상호작용, 빛(전자기파)과 화합물의 상호작용에 대한 지식을 습득토록 한다.
문화재감리	문화재보존에 필요한 수리계획 및 적용을 위한 실무능력 확보를 목적으로 문화재보존현장에서 수리기술 및 지속 가능한 관리를 위한 문화재 보존공사 프로세스를 교육함으로써 관련 분야 전문가로서 실무역량을 배양하는데 강의의 목표를 가진다.
근대조경유산연구 Ⅰ	개화기부터 한국전쟁 전후에 조성된 근대조경유산을 발굴하고, 자료수집 및 원형기록을 통해 아카이브를 구축함으로써 유산의 가치를 탐구한다.
디지털문화유산 Ⅰ	문화유산의 보존관리를 위한 기록화 제도 및 정책과 기술 동향에 대해 연구한다.
역사정원연구	역사적 또는 예술적 관점에서 일반 대중이 관심을 가질 건축적이고 원예적인 구성으로 이루어진 역사정원의 양식과 조영에 대해 탐구하고 문화적 배경을 발견한다.
전통복식특론	전통복식의 종류(전세유물, 출토유물, 불복장품)와 구성소재 및 특징을 이해한다. 또한, 전통복식의 보존처리에 사용되는 재료와 특징, 적용방법, 세부적인 보존처리 과정 및 보존관리 방법에 대해 연구한다.
문화재무기재료특론	무기질문화재 물리·화학적 특성에 대해 이해하고 복합재료 및 건축재료로 사용되는 무기질문화재 특성에 대해 연구한다.
목제문화재재질 분석특론	목제문화재에 대해 이해하고 다양한 목제문화재의 재질을 분석하여 재질별 분석방법 이해 및 습득한다.

13. 문화유산산업학과

과목명	과목요목
디지털문화유산 콘텐츠산업	전통건축산업에서 활용하는 전통건축 수리, 복원, 콘텐츠 활용 등에 적용할 수 있는 건축정보모델링 기법을 학습하고 활용방안을 기획한다.
디지털사용자경험 디자인	게임엔진 기반의 디지털 문화유산 콘텐츠를 제작하고 지각과 반응, 행동 등 총체적 경험을 분석하여 더 나은 사용자 경험을 제공하는 방법론을 학습하고 디자인한다.

14. 국제문화유산협동과정

과목명	과목요목
무형유산보호와 활용	「전통문화와 민속보호에 관한 권고」와「무형문화유산보호협약」, 「무형문화재 보전 및 진흥에 관한 법률」에 의거한 무형문화유산의 지속가능한 보호와 활용을 위한 이론과 방법론, 운용지침을 연구, 개발, 실행, 적용하는 것을 교수-학습 목표로 함
문화유산과 국제개발 협력	문화유산과 관리정비에 대한 전반적인 학습과 국제적 공적개발원조(ODA)와 관련하여 적용방식을 다룸

15, 도시문화경영학과

과목명	과목요목
지역문화정책론	지역의 문화정책 목표, 수단, 대상에 대해 학습하고 지역 문화정책이 형성되고 집행, 평가되는 과정을 사례를 통해 탐구한다.
역사문화환경관리와공간콘텐츠	근대역사문화공간활성화, 고도보존육성사업, 역사문화권정비사업등 역사문화공간의 활성화를 위한 제반조건을 탐구한다. 역사문화공간을 의미있는 장소로 전환시키는 다양한 디자인과 콘텐츠사례를 연구하여 활성화하는 방법을 익히고 구체적으로 기획할 수 있는 능력을 배양시킨다.
문화유산과 지속가능한지역발전	지속가능한 발전의 목표로서 문화유산의 보존의 개념을 학습하고 도시와 지역의 지속가능한 발전의 방안으로서 문화유산의 보존·관리·활용 방안에 대해 학습한다.

16. 한국정원문화콘텐츠학과

과목명	과목요목
한국정원과 예술	고전문학과 예술작품에서 정원문화콘텐츠의 발굴과 설계 언어를 학습한다.
정원의 사계	각 계절에 어울리는 다양한 식물의 종류에 대해 알아보고, 성장에 따른 재배와 관리 기법에 대해 학습한다.
한국정원답사	현장을 답사하며, 한국정원의 이해를 증진한다.

17. 전통문화활용교육학과

과목명	과목요목
한국의 유산	국내의 지정문화재 및 국제적 등재유산을 중심으로 역사성, 탁월한 보편적 가치, 등재기준, 유산에 대한 상세 설명 등을 통해 체계적으로 학습한다.

[붙임 5] 심사위원 서약서

서   약   서

본인은 비전임 교원 임용(신규임용) 심사에 있어서 다음 사항을 지킬 것을 서약하면서 비전임 교원 임용심사위원의 위촉(임명)을 승낙합니다.

ㅇ 심사과정에 지득한 일체의 사실에 대하여 누설하지 않는다.

ㅇ ｢한국전통문화대학교 교원 및 조교 임용규정｣ 제43조 제4항에 따라 응시자와의 친인척 관계, 지도교수 등 제척사유가 있는 경우 시험위원의 회피를 신청한다.

ㅇ 기타 공정한 시험관리에 지장을 초래하는 일체의 언행을 삼간다.

위 사실을 고의로 위반한 경우에는 향후 관련 법령 등에 따라 처벌을 받음은 물론 어떠한 제재 조치를 당하여도 이의를 제기하지 않을 것입니다.

20  년  월  일

ㅇ 소        속 :

ㅇ 직        위 :

ㅇ 성        명 :                  (서명)

한국전통문화대학교총장 귀하