국립무형유산원 공고 제2020-25호

2020 국립무형유산원 무형유산 체험교육강사 모집 공고

문화재청 국립무형유산원에서는 2020년도 무형유산 체험교육과정 운영을 위한 교육 강사를 다음과 같이 모집하오니, 무형유산 교육에 참여하고자 하는 전승자 분들의 많은 관심과 지원 바랍니다.

2020년  2월 12일

국 립 무 형 유 산 원 장

1. 모집개요

가. 모 집 명 : 2020년 국립무형유산원 체험교육 강사 모집

나. 모집인원 : 20명 이내

다. 활동기간 : 2020년 3월 ~ 11월 / 9개월

라. 선발방법

- 1차 서류

- 2차 시범강의 및 면접(1차 합격자에 한함)

마. 교육활동장소 : 국립무형유산원 전승마루 및 지역 전승현장(전수교육관)

바. 지원자격 : 국가무형문화재 이수자

2. 응시원서 접수

가. 접수기간 : 2020. 2. 12.(수) ~ 2. 21.(금) 18:00

나. 접수방법 : 등기우편 및 전자메일

- 등기우편 접수는 2020.2.21. 도착 분까지 유효하며, 봉투전면 하단에 ‘무형유산체험교육강사 지원신청서 재중’표기

- 전자우편(bibibig43@korea.kr)접수 / 2020.2.21.(금) 18:00까지 접수 분에 한함.

※ 주의사항 : 방문접수 불가 / 전자우편은 접수완료에 따른 회신메일 확인 요함.

다. 응시원서 : 붙임 서식을 다운받아 작성

라. 접 수 처 : (55101) 전북 전주시 완산구 서학로 95 (동서학동 896-1)

국립무형유산원 무형유산진흥과 체험교육 담당자 앞

3. 제출서류

가. 체험교육강사 지원 신청서【붙임 1】1부

나. 체험교육프로그램 제안서【붙임 2】 1부

다. 개인정보수집․이용 동의서【붙임 3】 1부

라. 관련 증빙서류

※ 증빙서류는 2차 전형 대상자들에 한하여 시범강의 및 면접 시 반드시 지참 제출

4. 선발방법 및 일정

가. 선발방법

- 1차 : 서류심사

- 2차 : 시범강의 및 면접 전형 (1차 서류전형 합격자에 한함)

※ 시범강의는 1회 2시간과정 교육내용을 15분 분량의 PPT로 제작 발표

	심 사 방 법
∙심사위원회 구성 : 내․외부 관계자 ∙1차 평가요소 : 교육프로그램 제안서 내용 (강사역량(25점), 교육제안내용(55점), 교수역량 강화과정 등 국립무형유산원 주관 사업 참여 실적(15점), 2019년 무형유산 전승 취약 종목 가산점(5점)) ∙2차 평가요소 : 시범강의(80점) 및 면접(20점)

나. 선발 일정

구분	일 시	비고
공고 및 지원신청서 접수	2020.2.12.(수) ∼.2.21.(금)	-문화재청(www.cha.go.kr) 및 국립무형유산원 (www.nihc. go.kr) 홈페이지 서식다운 -등기우편은 2.21.(금) 도착분까지 유효 -전자우편은 접수마감일 18시까지 도착분에 한함
서류전형 선정자 발표	2020.2.25.(화)	- 선정자 개별통지 및 홈페이지공고
시범강의 및 면접	2020.2.27.(목)	- 전주교대 강의실(자세한 사항은 추후 공지) - 시범강의(15분 내외) 후 면접(5분 내외) 진행 ※시범강의는 PPT발표 필수
최종선정자 발표	2020.2.28.(금)	- 최종선정자 개별통지 및 홈페이지공고

※ 최종선정자는 ‘2020 무형유산 체험교육강사 워크숍’ 필수 참석

(2020. 3월 중 2박 3일 예정)

※ 상기 일정은 기관 사정에 따라 변경될 수 있음

5. 교육강사 활용계획

가. 교수법 향상을 위한‘무형유산 체험교육 강사 워크숍’사전 운영

- 분야별 역량강화를 위한 전문가 코칭 등(3월 중 2박 3일 예정)

나. 국립무형유산원 강사 위촉 : (위촉기간) 2020년 3월 ~ 11월

다. 국립무형유산원 주관 ‘2020 무형유산 체험교육’ 강사 활동

(초․중등학생·청소년, 일반인, 외국인 등 대상)

라. 강의 진행 시 소정의 강사료 지급

※『국립무형유산원 교육운영 강의․자문 수당 및 원고료 지급기준』규정에 근거

바. 교육강사는 무형유산원에 상근하지 않으며, 해당 교육이 있을 경우에만 출강

사. 교육 미개설 등의 사유로 강사 활동이 없을 수 있음

6. 기타

가. 제출된 서류에 기재된 내용이 사실과 다를 경우 합격이 취소될 수 있음

나. 지원신청서에는 반드시 연락처(휴대폰, 이메일 등)를 기재하기 바라며, 신청서상의 기재 착오 또는 누락이나 연락 불가능으로 인한 불이익은 신청자에게 책임이 있음

※ 지원 서류의 반환을 청구하는 경우에는 본인임을 확인한 후 반환 받을 수 있으며, 최종 선정자 발표일 이후 14일부터 90일 간 보관되며 이 기간 동안 반환 가능함. 미 청구된 지원 서류는 보관기간 이후 파쇄 처리함.

다. 기타 자세한 사항은 국립무형유산원 무형유산진흥과 체험교육 담당자
(063- 280-1524)로 문의바람

붙임  1. 체험교육강사 지원신청서 1부.

2. 체험교육프로그램 제안서 1부

3. 개인정보수집․이용 동의서 1부

4. 체험교육 세부 내용 안내 1부.

5. 서류전형 심사표 1부.

6. 시범강의 및 면접 심사표 1부.  끝.

【붙임 1】 교육강사 지원신청서

체험교육강사 지원신청서										※ 접수 번호
성 명			한글							①신청구분			□ 이수자
			한자							②지원분야			예) 전통기술
생년월일			년 월 일 (만 세)							④	E-mail
											전 화
③주 소 (현거주지)
											이동전화
⑤지정종목		예)국가무형문화재 제1호 종묘제례악					이수분야		예)대금		⑥이수증 취득일			. . .
⑦ 학 력	기 간			학 교 명							전 공 분 야
	～			道市		고등학교
	～			대학교 과
	～			대학교(원) 과
	～			대학교(원) 과
⑧ 자격 및 면허	취 득 연 월 일			자 격 · 면 허 명							시 행 처
	. . .
	. . .
⑨ 교육 및 사업참여 실적	교수 역량 강화 과정	교육(사업참여) 일		교육과정명(사업명)								수료 여부
		. . . ~ . . .
		. . . ~ . . .
	기타 교육 및 사업	. . . ~ . . .
		. . . ~ . . .
		. . . ~ . . .
	체험교육강사	. . . ~ . . .
		. . . ~ . . .
		. . . ~ . . .
⑩ 기타 활동 경력	기 간			내 용							비 고
	∼ ( 년 개월)
	∼ ( 년 개월)
위에 기재한 사항은 사실과 틀림이 없습니다. 년 월 일 ⑪ 지 원 자 성 명 : (서명)

지 원 신 청 서 작 성 요 령

1. 지원신청서 작성 시 신청자 부주의로 인한 착오 기재나 표기는 신청자 본인의 불이익이 됩니다.

2. 『지원신청서』는 아래의 ≪작성요령≫에 따라 작성합니다.

≪작 성 요 령≫

① 신청구분 : 이수자 해당 사항에 체크한다.

② 지원분야 : 무형유산 교육 지원분야를 기재한다.

예) 전통공연예술(종묘제례악), 전통놀이•무예(남사당놀이), 전통기술(칠보) 등

③ 주  소 : 주소는 현재 거주하는 곳을 기재한다.

④ 연락 가능한 “전화번호”,  “핸드폰번호” , E-mail을 꼭 기재할 것

⑤ 지정종목 : 국가무형문화재 제0호 ○○○

⑥ 이수분야 및 이수증 취득일

- 지정종목에서 세부 이수분야 및 이수증 취득일을 기재한다.

예) 가야금, 대금, 상쇠 등

⑦ 학  력 : 고등학교 학력 이상만 기재한다. 대학교, 대학원 졸업․재학․수료․중퇴인 신청자도 출신대학 및 대학원 모두를 기재하여야 한다.

⑧ 자격 및 면허 : 해당사항 있을시 기재

⑨ 교육 및 사업참여 실적 : 국립무형유산원의 교수역량 강화과정 등 전승자 교육과정 수료여부 및 사업참여 실적(이수자뎐 등), 체험교육 강사 활동 실적을 모두 기재한다.(국립무형유산원 사업만 해당, 증명서 제출 불필요)
※ 서류전형 ‘참여실적’ 가산점 해당 사항 (붙임 5참조)

⑩ 기타 활동 경력 : 이수종목분야의 전승교육 활동 경력 및 교육 분야 활동 경력 등을 중심으로 기록하며, 경력증명서를 제출할 수 있는 사항에 한하여 기재한다.

⑪ “지원자 성명” 란에 성명을 기재 후 반드시 도장날인 또는 자필서명 할 것

『※』표시란 : 신청자는 기재하지 말 것. 국립무형유산원에서 기재함

【붙임 2】 교육 프로그램 제안서

체험교육 프로그램 제안서					※접수 번호		국립무형유산원 에서 기재함.
교육제목		교육제목 작성 예)우리문화 나의 솜씨			교육대상		예)초 4∼6학년
학습목표		본 교육을 통하여 학생들이 성취할 수 있는 (성취시키고자 하는) 목표를 구체적으로 기술			교육시간		120분
강의내용	과정		교수 - 학습 활동	시간		학습도구 및 유의점
	도입		학습동기유발을 위한 활동으로 교육에 집중시키기 위한 내용작성	00분		수업에 필요한 도구기록 및 유의점 기록
	전개		수업내용을 누구나 알 수 있도록 진행내용을 순서대로 작성.	00분		수업에 필요한 도구기록 및 유의점 기록 (동영상, 음악, 사진, 그림, 팀별활동 등)
	정리		학습내용 정리 확인 및 발표사항 등	00분		수업에 필요한 도구기록 및 유의점 기록
기타	※ 기존 일반적 교육 프로그램과의 차별성 및 독창성 작성

※ 기본 1차시 2시간과정의 교육내용을 교육 프로그램 제안서 제출.

※ 2쪽 이내로 작성

【붙임 3】 개인정보수집․이용 동의서

개인정보 수집․이용 동의서

우리 원의  2020 국립무형유산원 무형유산 체험교육강사 모집에 필요한 개인정보를 수집․이용하고자 개인정보보호법 제15조(개인정보의 수집․이용)에 의거 다음 사항을 알려드리오니, 동의하여 주시기 바랍니다.

1. 개인정보의 수집․이용 목적

ㅇ 무형유산 체험교육 강사 모집에 관한 평가 등 내부 행정처리 증빙자료

2. 수집하려는 개인정보의 항목

ㅇ 성명, 생년월일, 주소, 개인이력사항, 서명 등

3. 개인정보의 보유 및 이용 기간

ㅇ 전형기간 종료 후 기록물보존 기간 동안 보관(오프라인 출력물로 보관)

4. 기타 개인정보보호법 제 17조(개인정보의 제공), 제18조(개인정보의 이용․제공 제한) 등 개인정보 취급에 관한 상세한 사항은 문화재청 홈페이지 “개인정보보호처리방침” 참고

위와 같이 본인의 개인정보를 수집 및 이용하는 것에 동의합니다. 또한, 동의를 거부할 권리가 있다는 사실을 인지하고 있습니다.

2020.  2.   . (  )

소속 :                          성명 :           (서명)

【붙임 4】

체험교육 세부 내용

□ 무형유산 체험교육 ‘무형유산 배움터’

- 운영기간: 2020. 3월 ~ 11월 / 매주 화 ~ 금요일

- 운영시간: 10:00 ~ 17:00 이내

- 운영방식: 2시간 과정, 단체접수에 의한 불규칙 운영

- 교육횟수: 기간 중 총 180회 내외 운영 예정

- 교육내용

교육 프로그램	교육 대상	소요 시간	인원	교육 내용
무형유산 체험교육 ‘무형유산 배움터’	초․중등 학생․일반인․외국인 등	2시간	회별 20~30명	- 국무형문화재 지정종목의 기본이해를 위한 기·예능 교육(이론20분, 실습100분) - 대상별 2시간 내외의 단순 1회성 교육 - 교육내용 중 결과물이 있을 경우 샘플사진 및 재료비 명시(기ㆍ예능공통) ※ 재료비 기준은 5,000~10,000원

【붙임 5】

2020 무형유산 체험교육강사 서류전형 심사표

응시분야		접수번호		성 명

□ 심사 기준표

평가항목	판 단 기 준	배점	평가점수
			탁월	우수		양호			보통		미흡
강사역량 (25)	무형유산 체험교육에 대한 이해 정도	15	15	12		10			6		2
	무형유산 전승활성화 기여 정도	10	10	8		6			4		2
교육 프로그램 (55)	교육내용의 독창성과 참신성	15	15	12		10			6		2
	교육내용 전개 체계의 적정성	20	20	16		12			8		4
	교보재 활용의 적정성	10	10	8		6			4		2
	지속발전 가능성 여부	10	10	8		6			4		2
참여실적(15)	교수역량 강화과정 수료실적	5	Ⅰ․Ⅱ수료					Ⅰ수료
			5					3
	국립무형유산원 주관 전승자 대상 사업 및 교육 참여 정도	5	5회		4회		3회			2회		1회
			5		4		3			2		1
	최근 5년간 무형유산 체험교육 강사 참여 실적	5	15회이상		12회이상		10회 이상			7회 이상		5회 미만
			5		4		3			2		1
취약종목 가산점(5)	무형유산 전승 취약 종목 여부	5	※담당부서에서 별도 확인
합 계		100

※ 해당사항에 ‘○’표기, 현재 기준 전승 취약종목 별도 안내

【붙임 6】

2020 무형유산 체험교육강사 시범강의 및 면접 심사표

1. 인적사항

신청자	신청분야		접수번호
	성 명		생년월일

2. 시범강의(80점 만점)

평가항목	구 분	판 단 기 준	배점	평가점수
				탁월	우수	양호	보통	미흡
적합성 (40)	교육내용의 적합성	교육적 목적·주제·내용의 적합성	15	15	12	10	6	2
	교육운영 진행체계	참여자의 교육역량 숙련도 및 전문성	20	20	16	12	8	4
		체험교육의 모범사례로써의 효과성	5	5	4	3	2	1
창의성 (30)	학습전개의 창의성 및 경쟁력	교육내용의 독창성과 참신성	10	10	8	6	4	2
		교육내용의 완성도 및 구성	15	15	12	10	6	2
		교육기자재 활용의 창의성	5	5	4	3	2	1
확산 가능성 (10)	지속발전 가능성 및 기여도	교육내용의 브랜드화 가능성	5	5	4	3	2	1
		무형유산 향유 기회 확대 정도	5	5	4	3	2	1
합 계			80

3. 면접(20점 만점)

평가요소	배점	평점점수
		탁월	우수	양호	보통	미흡
예의․품행 및 성실성	5	5	4	3	2	1
의사발표의 정확성과 논리성	5	5	4	3	2	1
전문지식과 응용능력	10	10	8	6	4	2
합 계	20

총 계 (시범강의 및 면접)